En digital learning & blended Learning
- Architecture informatique sous-dimensionnée, absence de test technique préalable
- Configuration des postes de travail insuffisante
- Absence de plan de communication apprenants & de formalisation d’un engagement d’utilisation de la part des stagiaires
- Absence / manque de dispositifs de tutorat (asynchrone, synchrone)
- Absence de pilotage et suivi (client – prestataire) après le déploiement
- Manque de volonté ou de sponsor-interne pour que ces nouvelles modalités de formation s’imposent avec succès
En Visioformation
- Architecture informatique sous-dimensionnée, absence de test technique préalable
- Configuration des postes de travail insuffisante
- Notre expérience nous montre qu’il n’existe aucune autre zone de risque en Visioformation !